Gioia Jerez 2P

ALLA BASE DELL’APPRENDIMENTO : IL CONDIZIONAMENTO  ​L’apprendimento è il processo che porta a un cambiamento relativamente stabile nel comportamento.Si basa su due modelli fondamentali: il condizionamento classico e il condizionamento operante .  1) condizionamento classico spiega come gli organismi imparano ad associare due stimoli .  L’ESPERIMENTO DI PAVLOV  - stimolo incondizionato : il cibo che provoca automaticamente la salivazione  - riflesso incondizionato : la salivazione , la risposta naturale al cibo  - stimolo neutro : un campanello che inizialmente non provoca salivazione  Tramite l’associazione ripetuta del campanello con il cibo il campanello da solo diventa :  - stimolo condizionato : il campanello che ora da solo provoca la salivazione  - riflesso condizionato: la salivazione in risposta al solo campanello  2) condizionamento operante spiega come come i comportamenti volontari vengono appresi in base alle conseguenze che ...

La tecnica dei 6 cappelli per pensare La tecnica dei 6 cappelli per pensare, ideata da Edward de Bono, è un metodo creativo che aiuta a esplorare un problema o una decisione da diverse prospettive. L’idea è quella di “indossare” simbolicamente sei cappelli, ognuno rappresentante un modo di pensare specifico, per analizzare una situazione in modo completo e strutturato. I sei cappelli sono: Cappello bianco:  rappresenta i fatti e i dati oggettivi. Qui si raccolgono informazioni senza interpretazioni o emozioni. Cappello rosso:  simboleggia le emozioni e le sensazioni personali, che vengono espresse senza dover essere giustificate. Cappello nero:  serve a valutare i rischi e gli aspetti negativi di una proposta, evidenziando possibili problemi e difficoltà. Cappello giallo:  invece si concentra sugli aspetti positivi, i benefici e le opportunità di una scelta. Cappello verde:  è il cappello della creatività, dove si generano idee nuove e soluzioni alternative. Cap...

Freud e le libere associazioni Sigmund Freud è stato un famoso psicologo che ha creato la psicoanalisi, un modo per capire meglio la mente umana. Uno degli strumenti più importanti che ha inventato è il metodo delle  libere associazioni . Con questo metodo, Freud chiedeva ai suoi pazienti di dire tutto quello che gli veniva in mente, senza fermarsi o cercare di scegliere le parole giuste. Anche se i pensieri sembravano strani o senza senso, erano importanti perché potevano aiutare a capire cosa succedeva nella mente nascosta, chiamata  inconscio . Freud pensava che dentro di noi ci fossero desideri e ricordi di cui non siamo consapevoli, ma che influenzano il nostro comportamento e i nostri problemi. Con le libere associazioni, questi contenuti nascosti possono uscire fuori e farsi capire, aiutando così a risolvere i problemi emotivi. In pratica, invece di nascondere i pensieri strani o difficili, il paziente li dice tutti, e l’analista ascolta per trovare il significato nasco...

Guilford e il Pensiero Divergente J.P. Guilford è stato uno psicologo americano molto importante, noto soprattutto per i suoi studi sulla creatività. Prima di lui, l’intelligenza veniva misurata quasi solo con i test del QI, che valutano il  pensiero convergente : la capacità di trovare una sola risposta giusta a un problema. Ma Guilford ha proposto qualcosa di diverso: il  pensiero divergente . Cos’è il pensiero divergente? È la capacità di  trovare tante risposte diverse e originali  a una domanda o a un problema. Invece di cercare “la risposta giusta”, si cerca  più possibilità , anche insolite o creative. Per esempio, se ti chiedono: "A cosa può servire una matita?" Il pensiero convergente risponde: "A scrivere". Il pensiero divergente risponde: "A scrivere, a disegnare, a suonare uno xilofono, a tenere su i capelli, a fare una torre…" Guilford ha detto che  la creatività nasce proprio da questo tipo di pensiero . Guilford ha individuato alcune qualità...

Bruno Munari e la creatività Bruno Munari è stato un artista e designer italiano molto famoso. È nato nel 1907 e ha lavorato in tanti campi diversi: pittura, grafica, scultura, design e libri per bambini. Munari credeva che  la creatività fosse importante per tutti , non solo per gli artisti. Diceva che anche i bambini sono molto creativi, perché sanno osservare e inventare cose nuove con fantasia e libertà. Ha creato tanti  libri-gioco  e opere che stimolano l’immaginazione. Per lui, imparare doveva essere anche  divertente . Pensava che usare le mani e gli occhi fosse il modo migliore per capire il mondo. Munari ci ha insegnato che  essere creativi significa trovare soluzioni semplici, belle e utili . La creatività, secondo lui, è come un gioco intelligente!